BOLAJAQ TEXNOLOGIYA OQÍTÍWShÍLARÍNÍŃ KÁSIPLIK KOMPETENTLIGIN RAWAJLANDÍRÍW
Abdieva S.P.
Sahifalar: 3-5
Maqolalar
Maqolalar: 43ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ВОСПИТАТЕЛЕЙ, РАБОТАЮЩИХ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Абдуллаева М.Ж., Бекманова Ж.А.
Sahifalar: 5-6
JAŃA TEXNOLOGIYALAR TIYKARÍNDA MOTOR ALALIYALÍ BALALARDÍŃ KOMMUNIKATIV KÓNLIKPELERIN QÁLIPLESTIRIW
Ajimova Z.G.
Sahifalar: 7-9
MAKTABGACHA TA’LIM TAShKILOTLARIDA INTERAKTIV O‘QUV MAJMUALARIDAN FOYDALANISh
Allambergenova M.X.
Sahifalar: 9-12
MAXSUS TA’LIM EHTIYOJLARIGA EGA BO‘LGAN O‘QUVChILARGA FIZIKA FANINI O‘QITIShDA ADAPTIV TA’LIM MUHITINI YARATISh
Asamatdinova U.
Sahifalar: 15-18
OLIY TA’LIMDA TALABALAR BILIMINI BAHOLAShDA SUN’IY INTELLEKT VA KOGNITIV YONDAShUVLARNING INTEGRATSIYASI
Bazarbaeva A.K.
Sahifalar: 18-20
ELEKTRON TÁLIM RESURSLARÍNÍŃ STATUS KOEFFICIENTIN ISLEP ShÍǴIW METODIKASÍNDA INFORMACIYALÍQ TEXNOLOGIYALARDÍŃ ORNÍ HÁM ÁHMIYETI
Baymurzaeva A.A.
Sahifalar: 20-22
INKLYUZIV TÁLIMNIŃ INNOVACIALÍQ PARADIGMASÍ: SOCIALLASTÍRÍW, INTEGRACIYALÍQ QATNASÍQLAR HÁM IMKANIYATLARDÍ INSTITUCIONLASTÍRÍW
Bekimbetova G.R.
Sahifalar: 22-24
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД К СОПРОВОЖДЕНИЮ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Бекманова Ж.А.
Sahifalar: 25-26
EKONOMIKA TÁLIM BAǴDARÍNÍŃ TALABALARÍ UShÍN RÁSMIY KOMMUNIKACIYANÍŃ ÁHMIYETI
Esanova A.Z.
Sahifalar: 27-28
СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛЕКЦИЙ В ВУЗЕ
Григорьева М.И.
Sahifalar: 28-30
XALQ MUSIQA IJODIYOTI ASOSIDA O‘SMIRLARDA MILLATLARARO TOTUVLIK MADANIYATINI ShAKLLANTIRIShNING PEDAGOGIK TAMOYILLARI
Ibadullaeva Z.K., Kalmenov J.S.
Sahifalar: 31-32
O‘QUVChILARNING MULOQOT MADANIYATINI AKSIOLOGIK YONDAShUVLAR ASOSIDA ShAKLLANTIRISh ZARURATI
Ibodullayeva I.
Sahifalar: 32-35
BOShLANGʻICh SINF OʻQUVChILARINI TARBIYALAShDA MILLIY URF-ODAT VA AN’ANALARNING OʻRNI
Ismaylov A.S., Zeripbaeva K.
Sahifalar: 35-37
ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ КАРАКАЛПАКСКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ В УСЛОВИЯХ БИЛИНГВИЗМА
Жумашева Г.Х.
Sahifalar: 38-40
ЎҚУВ ЛУҒАТЛАРИ ОРҚАЛИ БОШЛАНҒИЧ СИНФ ЎҚУВЧИЛАРИНИНГ НУТҚИЙ КОМПЕТЕНЦИЯСИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ
Кожалепесова П.А.
Sahifalar: 42-44
МАКТАБ РАҲБАРЛАРИНИНГ БОШҚАРУВ САЛОҲИЯТИНИ СЕЛФ-МЕНЕЖМЕНТ АСОСИДА РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК ИМКОНИЯТЛАРИ
Кудиярова Г.И.
Sahifalar: 45-47
OʻQUVChILARNING INTELLEKTUAL SALOHIYATINI GLOBAL MUAMMOLARNI TAHLIL QILISh ORQALI RIVOJLANTIRISh PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA
Kurbanov O.X.
Sahifalar: 47-49
BO‘LAJAK O‘QITUVChILARNING PEDAGOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISh BO‘YIChA ILMIY TADQIQOTLAR TAHLILI
Kurbanbayeva O.
Sahifalar: 49-51
ZAMONAVIY TA’LIM KONSEPSIYALARI VA METODOLOGIK YONDAShUVLARDAN TA’LIMIY MAQSADLARDA FOYDALANISh
Qurbonov G‘.G‘.
Sahifalar: 52-54
ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ
Нуратдинова Н.Б.
Sahifalar: 54-56
ZAMANAGÓY BILIMLENDIRIW PROCESINDE KLASS BASShÍSÍNÍŃ ISKERLIGINE QOYÍLATUǴÍN TALAPLAR
Saytbekova S.
Sahifalar: 59-60
LINGVISTIK KOMPETENSIYAGA DOIR TA’LIM MAZMUNI VA STRUKTURASINI TAKOMILLAShTIRISh
Tajbenova S.S.
Sahifalar: 61-63
ТЕОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ
Шарибаева У.О., Турекеева А.Ж.
Sahifalar: 66-69
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ЛОГИЧЕСКИХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА ИСТОРИИ
Абдукаримов А.А.
Sahifalar: 69-72
BOShLANG‘ICh SINFLARDA INNOVATSION O‘YIN TURLARIDAN FOYDALANIB DARS O‘TIShNING AHAMIYATI
Babasheva G.B.
Sahifalar: 72-74
BOLAJAQ TEXNOLOGIYALÍQ TÁLIM OQÍTÍWShÍLARÍNA KIYIMDI KONSTRUKCIYALAWDÍ ÚYRETIW USÍLLARÍ
Berdimbetova A.D.
Sahifalar: 74-76
ИНТЕГРАЦИЯ ЦИФРОВЫХ ИГР В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РОДНОМУ ЯЗЫКУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Каллибекова Г.А.
Sahifalar: 77-79
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА МОЗГОВОГО ШТУРМА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ ИСТОЧНИКОВ ЭНЕРГИИ В АКАДЕМИЧЕСКОМ ЛИЦЕЕ
Камалов А.Б., Турсынбаев С.А.
Sahifalar: 80-82
ALGORITMIK TILLAR VA DASTURLASh FANINI O‘QITIShDA SUN’IY INTELLEKTLARDAN FOYDALANISh METODIKASI
Qunnazarov A.Q.
Sahifalar: 82-85
OQÍWShÍLARDÍŃ FIZIKADAN TAYANÍSh KOMPETENCIYALARÍN QÁLIPLESTIRIW USÍLLARÍ
Matjanov N.S.
Sahifalar: 85-87
ROBOTOTEXNIKA FANINI O‘QITIShDA TINKERCAD PLATFORMASINING IMKONIYATLARI
Saloxidinova D.S., Ziyadullaev D.Sh.
Sahifalar: 89-91
PRAGMATIZM FALSAFASI ASOSIDA TALABALARNING AMALIY FIKRLAShINI ShAKLLANTIRISh USULLARI
Seytnazarov S., Kamalov M.
Sahifalar: 91-92
BASLAWISh KLASLARDA ANA TILI HÁM OQÍW SAWATLÍLÍǴÍ PÁNIN OQÍTÍWDA PAYDA BOLǴAN BILIM BOSLÍQLARÍN ANÍQLAW HÁM OLARDÍ SAPLASTÍRÍW JOLLARÍ
Turumbetova A.Yu.
Sahifalar: 93-95
13-15 YOShLI BOKSChILARNI PSIXOLOGIK TAYYORGARLIGIDA MUSOBAQADAGI VAHIMANI YENGISh USULLARI
Ernazarov G‘.N., Madjidov R.R.
Sahifalar: 96-97
ШАХСНИНГ КАСБИЙ КАРЬЕРАСИГА ТАЪСИР ЭТУВЧИ ФАКТОРЛАР МУАММО ВА ЕЧИМЛАР
Холйигитова Н.Х.
Sahifalar: 98-100
КОРРЕЛЯЦИОННЫЕ ВЗАИМОСВЯЗИ УРОВНЕЙ И ТИПОВ СОЦИАЛИЗАЦИИ С КОММУНИКАТИВНЫМИ КАЧЕСТВАМИ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ
Клычева З.П.
Sahifalar: 101-103
CLOCK DRAWING TEST – KOGNITIV FUNKCIYALARDÍŃ ZAQÍMLANÍWÍNÍŃ GILTI SÍPATÍNDA
Turdımuratova A.B.
Sahifalar: 104-106