ZAMANAGÓY BILIMLENDIRIW PROCESINDE KLASS BASShÍSÍNÍŃ ISKERLIGINE QOYÍLATUǴÍN TALAPLAR
Mualliflar
Kalit so‘zlar: sinf rahbari, zamonaviy ta’lim, innovatsion texnologiyalar, pedagogik yondashuv, tarbiyaviy faoliyat
Annotatsiya
Mazkur maqolada globallashuv davrida sinf rahbarining ta’lim jarayonidagi o‘rni va faoliyatiga qo‘yiladigan zamonaviy talablar yoritilgan. Unda sinf rahbarining nafaqat o‘quvchilarning bilim olish jarayonidagi, balki ularning tarbiyaviy, ijtimoiy-psixologik va ma’naviy rivojlanishidagi yetakchi roli tahlil qilinadi. Shuningdek, maqolada axborot texnologiyalari, loyiha asosida o‘qitish, shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv va kommunikativ kompetensiyalarni shakllantirish kabi innovatsion usullarning ahamiyati ko‘rsatib berilgan. Tadqiqot xulosasida sinf rahbari faoliyatini takomillashtirish zamonaviy ta’lim tizimi oldida turgan dolzarb vazifalardan biri ekanligi ta’kidlangan.
Foydalanilgan adabiyotlar
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 29-oktabrdagi «Ilm-fanni 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash toʻgʻrisida»gi PF-6097-son Farmoni.
2. Hasanboyev J., Toʻraqulov X.A., Alqarov I.Sh., Usmanov N.Oʻ. Pedagogika (pedagogika nazariyasi va tarixi). Oliy oʻquv yurtlari uchun darslik. –Toshkent: «Noshir», 2011.
3. Epstein J.L. School, Family, and Community Partnerships. – Routledge, 2018.