BASLAWÍSh KLASS OQÍWShÍLARÍNA “ANA TILI HÁM OQÍW SAWATLÍLÍǴÍ” HÁM “SÚWRETLEW ÓNERI” PÁNLERIN INTEGRACIYALAP OQÍTÍWDÍŃ MAZMUNÍ

Mualliflar

  • Muratkamalova R.J.

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Kalit so‘zlar: kasbiy kompetensiya sifatlari, pedagogik mahorat, kreativlik qobiliyati, integrativ yondashuv

Annotatsiya

Ushbu maqolada umumiy oʻrta ta’lim maktablarida Tasviriy san’at hamda Ona tili va oʻqish savodxonligi fanlarini oʻqitishda integratsion yondashuv asosida ularni rivojlantirishga oid fikr-mulohazalar keltirilgan.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Mavlyanova R., Raxmankulova N. Boshlang'ich ta’lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi. – Toshkent: “Voris”, 2013.

2. Mavlonova R.A., Rahmonqulova N.H. Boshlang‘ich ta’limning integratsiyalashgan pedagogikasi". – Toshkent: “Ilm ziyo”, 2009.

3. G‘afforova T., Shodmonov E., Eshturdiyeva G. 1-sinf “Oʻqish kitobi. – Toshkent: «Sharq», 2018.

4. G‘afforova T., Shodmonov E., G‘ulomova X. 1-sinf "Ona tili". – Toshkent: “Sharq”. 2018.

5. Abdurasilov S. Tasviriy san’at oʻqitish metodikasi. Oʻquv qoʻllanma. – T.: “Aloqachi”. 2007.

6. Xasanov R. Tasviriy san’atdan sinfdan tashqari ishlar. – T.: Ishonch nashr savdo. MChJ. 2017 asoslari. 2009.