РОЛЬ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ СРЕДСТВ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ

Mualliflar

  • Каипбергенова Ф.Т.

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Kalit so‘zlar: мультимедийные инструменты, изучение языка, преподавание английского языка, интерактивное обучение, мотивация, понимание, виртуальная реальность, усвоение языка, цифровые платформы

Annotatsiya

В статье рассматривается важность и эффективность мультимедийных средств в обучении английскому языку студентов неязыковых факультетов. Кроме того, в исследовании рассматриваются проблемы и возможности включения этих инструментов в учебную программу, а также подчеркивается их потенциал для содействия созданию захватывающего и увлекательного опыта обучения для учащихся с разным уровнем подготовки.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Kaipbergenova F. Formation of students’ system of lexical competence. // Science time journal. 2024. т. 2. №. 1. – P. 6-12.

2. Тер-Минасова С.Г. "Язык и межкультурная коммуникация". ISBN 978-5-387-00069-0. –Москва: «Слово», 2008. - С.46

3. Азизходжаева Н.Н. Инновационные технологии и педагогическое мастерство. – Ташкент: «Укитувчи», 2010. - С. 122.

4. Fiorito L. Teaching English for Specific Purposes (ESP). // Using English. -URL: http://www.usingenglish.com/articles/teaching-english-for-specific-purposes-esp.html (date accessed: 14.06.2015).