ONA TILI DARSLARIDA KREATIV KOʻNIKMALARNI RIVOJLANTIRIShNING METODOLOGIK AHAMIYATI

Mualliflar

  • Qulmuminov O‘.S.

    Termiz davlat pedagogika instituti

Kalit so‘zlar: ona tili ta’limi, kreativ koʻnikmalar, ijodiy tafakkur, innovatsion metodlar, interfaol usullar, nutq madaniyati, mustaqil fikrlash, ta’lim jarayoni

Annotatsiya

Ona tili darslarida kreativ ko‘nikmalarni rivojlantirish ta’lim jarayonining muhim yo‘nalishlaridan biridir. Ushbu maqolada ona tili darslarida kreativ ko‘nikmalarni rivojlantirishning metodologiyasi ilmiy tadqiqot ishlari natijalari asosida tahlil qilinadi. Shuningdek, kreativ tafakkurni rivojlantirishga qaratilgan ilmiy yondashuvlar o‘quvchilarning nutq madaniyatini o‘stirish, mantiqiy va tanqidiy fikrlashini shakllantirishda muhimligi ilmiy jihatdan asoslangan.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Lucas B. and E. Spencer (2017), Teaching Creative Thinking: Developing Learners Who Generate Ideas and Can Think Critically., Crown House Publishing, https://bookshop.canterbury.ac.uk/Teaching-Creative-Thinking- Sternberg, R. (2006), “The nature of creativity”, Creativity Research Journal, Vol. 18/1, -P. 87-98.

2. Muxtarova L.A. Развитие и формирование критического мышления у школьников начальных классах. Гуманитарный трактат. (24), 2018. 13-14.

3. Xayitova F.A. Boshlangʻich sinflarda kreativ oʻqish madaniyatini shakllantirish texnologiyalari. Avtoreferat. – Toshkent: 2023. 28-b.

4. Xurramov R.S. Ona tili darslarida oʻquvchilarning evristik qobiliyatini rivojlantirishda etnopedagogikadan foydalanish metodikasini takomillashtirish. Avtoreferat. –Termiz: 2024. 48-b.