ИЗУЧЕНИЕ ОБРАЗНОГО СОДЕРЖАНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПО МУЗЫКАЛЬНОМУ ИНСТРУМЕНТУ
Mualliflar
Калит сўзлар: мусиқа, идрок, саньат, пауза, интервал, аккорд, ансамбль, динамика, крищендо, форте, пиано, квартет, квинтет, оркестр
Аннотация
Ушбу маколада бўлажак мусиқа ўқитувчиларини ўзларининг касбий малакаларини оширишда мустақил таълим ва шунингдек, мусиқий назарий билим ва малакаларини бўлишлиги ҳақида сўз юритилиб, уларнинг ўз касбида кераклиги таъкидлаб ўтилган.
Фойдаланилган адабиётлар
1. Арчажникова Л. Профессия - учитель музыки. - М.: «Просвещение», 1984. – С. 17.
2. Апраксина О. Методика музыкального воспитания в школе. — М.: «Просвещение», 1983.
3. Асафьев Б. Избранные статьи о музыкальном просвещении и образовании. - Л.: «Музыка», 1973.
4. Цыпин Г. Музыкант и его работа. - М.: Советский писатель, 1988.