ИЗУЧЕНИЕ ОБРАЗНОГО СОДЕРЖАНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПО МУЗЫКАЛЬНОМУ ИНСТРУМЕНТУ

Avtorlar

  • Халилов Ф.Н.

    Tashkent State University of Oriental Studies image/svg+xml

Gilt sózler: музыка, познание, искусство, пауза, интервал, аккорд, ансамбль, динамика, крищендо, форте, фортепиано, квартет, квинтет, оркестр

Annotaciya

Данная статья посвящена проблеме развития у будущих учителей музыки навыков самостоятельной работы и знания музыкально-теоретических дисциплин их выбранной специальности необходимых в их профессиональной деятельности.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. Арчажникова Л. Профессия - учитель музыки. - М.: «Просвещение», 1984. – С. 17.

2. Апраксина О. Методика музыкального воспитания в школе. — М.: «Просвещение», 1983.

3. Асафьев Б. Избранные статьи о музыкальном просвещении и образовании. - Л.: «Музыка», 1973.

4. Цыпин Г. Музыкант и его работа. - М.: Советский писатель, 1988.