Г. Пирниязова, «ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ РЕГИОНАЛЬНЫХ И ЯЗЫКОВЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ: РЕАЛЬНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ МНОГОВЕКТОРНОГО ПОДХОДА В ШКОЛАХ КАРАКАЛПАКСТАНА», SS, вып. 1-3, сс. 94–96, фев. 2026, просмотрено: авг. 07, 2026. доступно на: https://journal.ndpi.uz/ss/article/view/2026-1-3-032