Реймов, К. Д., & Кадирова, Р. С. (2026). ЗНАЧИМОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ МОДУЛЮ АМИНОКИСЛОТ НА ОСНОВЕ КРЕАТИВНОГО ПОДХОДА. НАУКА и ОБЩЕСТВО, 2-3, 103-105. https://journal.ndpi.uz/ss/article/view/2026-2-3-034