ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРИ ОБУЧЕНИИ ИХ НАВЫКАМ РИСОВАНИЯ СОВМЕСТНО С РОДИТЕЛЯМИ

Авторы

  • Чаброва Татьяна Ливановна

    Chirchik State Pedagogical University image/svg+xml

Ключевые слова: духовно-эстетические качества, изобразительная деятельность-рисование, дошкольники, родители

Аннотация

В статье раскрываете роль родителей в духовно-эстетическом воспитание их детей в одном из видов изобразительной деятельности – рисовании. Описываются качества, которые формируются в этом процессе – эстетического качеств и чувств детей дошкольного возраста.

Библиографические ссылки

1. Васильева М.А., Гербова В.В., Комарова Т.С. «Программа воспитания и обучения в детском саду» была издана в 2005 году в издательстве «Мозаика-Синтез». Это третье издание, исправленное и дополненное. ISBN: 5-86775-272-0.

2. Чаброва Т.Л. Рисуем вместе: [Метод. пособие для воспитателя дет. сада]. – Ташкент: «Ўқитувчи», 2000.

3. Чаброва Т.Л. Болага нима керак?: [Метод. пособие для родителей]. – Тошкент: ООО «Complex Print», 2016.

4. Чаброва Т.Л. Легенда о хан-атласе: – Тошкент: ООО «Соф энергия» МЧЖ ёрдамида нашр қилинди, 2009.

5. Чаброва Т.Л. Игрушки необычные, но очень симпатичные. [Метод. пособие для воспитателя дет. сада и родителей]. ООО «Complex Print», 2011.

6. Чаброва Т.Л. Теория и методика изобразительной деятельности рисование. Учебник. – Ташкент: «Zebo Prints», 2025.