ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ХИМИКОВ-АГРОХИМИКОВ В УСЛОВИЯХ МНОГОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА

Авторы

  • Каипбергенова Феруза Тулепбергеновна

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: иноязычная коммуникативная компетенция, студенты химики, профессионально-ориентированное обучение, многоязычное образование, высшее образование

Аннотация

В статье рассматривается проблема формирования и развития иноязычной устной коммуникативной компетенции студентов химических направлений в системе высшего образования. Обосновывается значимость иностранного языка как профессионального инструмента для научной, академической и международной деятельности будущих специалистов. Особое внимание уделяется образовательным условиям Республика Каракалпакстан, характеризующимся многоязычной средой и растущими требованиями рынка труда.

Библиографические ссылки

1. Азизходжаева Н.Н. Инновационные технологии и педагогическое мастерство. – Ташкент: «Ўқитувчи», 2010.

2. Tulepbergenovna K.F. Formation of students’system of lexical competence. // Science time journal. 2024. Т. 2. №. 1. – P. 6-12.

3. Fiorito L. Teaching English for Specific Purposes (ESP). // Using English. - URL: http://www.usingenglish.com/ articles/teaching-english-for-specific-purposes-esp.html (date accessed: 14.06.2015).

4. Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. – Москва: «Слово», 2008.