AKMEOLOGIYALÍQ JANTASÍW TIYKARÍNDA DENE TÁRBIYASÍ OQÍTÍWShÍLARÍNÍŃ TÁLIM-TÁRBIYA PROCESIN JOYBARLASTÍRÍW

Авторы

  • Utepbergenov A.K.

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: акмеологический подход, физическое воспитание, учитель, образовательный процесс, профессиональная компетентность, инновационная педагогика, педагогические технологии, личностное развитие, креативные способности

Аннотация

В данной статье анализируются особенности проектирования образовательного процесса учителей физического воспитания на основе акмеологического подхода. Рассматриваются основные принципы акмеологии и их значение в формировании профессиональной компетентности учителей физического воспитания. Также анализируются методы эффективной организации образовательного процесса через инновационные технологии и индивидуальный подход.

Библиографические ссылки

1. Абдураҳмонов Қ. Педагогик маҳорат ва инновациялар. – Тошкент, 2020.

2. Насриддинов Ш. Жисмоний тарбия ва спорт педагогикаси. – Нукус, 2019.

3. Акмеология асослари. Таҳририят: Назаров Р. – Тошкент, 2021.

4. Pashkova T. Psychological and pedagogical aspects of teacher professional development. – Moscow, 2018.