ПЕДАГОГИК-ПСИХОЛОГИК ТАДҚИҚОТЛАРДА ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ ВА СПОРТ БЎЙИЧА МУТАХАССИСЛАРНИ КАСБИЙ КОМПЕТЕНТЛИЛИГИНИ ОШИРИШ МАСАЛАЛАРИ

Авторы

  • Расулов З.П.

    Жисмоний тарбия ва спорт бўйича мутахассисларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти

Ключевые слова: спорт, спортсмен, тренер, педагогическая репутация, психологические особенности, педагогические такт, соревнования, профессия, профессиональный потенциал, способности, общение, внимание, память, психомоторное движение, эмоции, профессиональная зрелость

Аннотация

Эта статья посвящена теме профессионального потенциала будущих спортивных тренеров. Также в тексте статьи были проанализированы некоторые теоретические изменения психологических и педагогических качеств, объясняющие тренерский потенциал. В анализе научных понятий и научных концепций, представленных в статье, за основу взяты научные источники, представленные в приложении.

Библиографические ссылки

1. Prenov B.B. va boshqalar. Oliy ta‘lim tizimida ta‘lim sifatini ta‘minlash: E-learning. –T.: 2017, 107-b.

2. Prenov B.B., Atabaeva B.J. Principles of effective application of "E-learning" in the educational system. // Neuroquantology | November 2022, Volume 20 || DOI: 10.14704/NQ.2022.20.15.NQ88236/ ISSUE 15 |PAGE 2485-2491,Nov, 2022, Р. 2485-2491.

3. Пренов Б.Б., Атабаева Б.Ж. E-learning таълим тизимида самарали қўллаш тамойиллари (математика фани мисолида)// Инновационные технологии в науке и образовании. –Нукус: 2018, -С.112-115.

4. Морозов И. Е-learning в бизнесе: потребности, возможности, перспективы. URL: htpp://www.ccc.ru/magazine/depot/06.

5. Якушева Н.М. О мотивации применения e-learning // Стандарты и мониторинг в образовании. 2011, №6. -С.58-60.

6. Соболева Э.С. Современная подходы в оценке качества e-laerning. //Качества образования. 2011, №9. -С. 44-46.

7. Jaxanshaevna, Atabaeva B. "Using a Modular Approach in the Credit System of Training." JournalNX, vol. 6, no. 10, 2020.