ЎҚУВЧИЛАРДА ИЖОДИЙ МЕҲНАТНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ АҲАМИЯТИ

Авторы

  • Бердимбетова А.

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: самостоятельная работа, мышление, интеллектуальное качество, творческий труд, психофизиология, творчество, проблема, молодёжь

Аннотация

В статье говорится о программе по формированию у молодёжи творческого труда, актуальности вопросов в Республике активизации у молодёжи самостоятельного творческого мышления. Рассматриваются место начального образования в активизации качества самостоятельного творческого мышления, развитие самостоятельного творческого мышление у студентов, и умение основательно и постепенно излагать свои мысли. Самостоятельное творчество помогает молодёжи в получении дополнительных знаний в развитии мировоззрения.

Библиографические ссылки

1. Barkamol avlod – O`zbekiston taraqqiyotining poydevori: O`zbekiston Respublikasining “Ta`lim to`g`risida”gi qonuni. Kadrlar tayyorlash milliy dasturi. -Т.: «Sharq». 1997. 63-b.

2. Muslimov N.A.,Sharipov Sh.S. Texnik ijodkorlik va dizayn. -Т.: ”Iqtisod-Moliya” 2008. 150-b.

3. Тураҳулов Х.А., Шарипов Ш.С. Талабалар ихтирочилик ижодкорлигини ривожлантириш. методик тавсиянома. -Жиззах: 1998. 36-б.

4. Алексеев В.Е. Активизация работы по развитию технического творчества. -М.: ”Высшая школа”. 1984. -С.44.

5. Мотков А.А. Обучение техническому творчеству в педвузе. -Киев: «Выща школа» 1981. -С.110.