Интеграция словесной, игровой и изобразительной деятельности в процессе формирования связной речи младших школьников. SCIENCE and SOCIETY, [S. l.], n. 5-2, p. 36–37, 2025. Disponível em: https://journal.ndpi.uz/ss/article/view/3655. Acesso em: 14 jul. 2026.