THE ROLE OF PREPOSITIONS IN ENGLISH LANGUAGE INSTRUCTION TO YOUNG LEARNERS

Authors

  • N.B. Nuratdinova

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Keywords: prepositions, English language instruction, young learners, ESL, grammar teaching, multimedia tools, pedagogical strategies, language development, contextualized teaching, active learning

Abstract

This article explores the importance of teaching prepositions to young learners in English language instruction. The study examines the challenges young learners face in mastering prepositions and discusses effective pedagogical approaches to overcome these challenges. By reviewing relevant literature and analyzing classroom practices, the paper highlights the critical role prepositions play in enhancing learners' communicative abilities.

References

1. Beauvais P. & Morenberg, M. Doing Grammar. College Composition and Communication, 2007, 43(2), p.270. Retrieved from http://dx.doi.org/10.2307/357576.

2. Cameron L. Teaching Languages to Young Learners. Cambridge University Press: 2001.

3. Lindstromberg S. Preposition entries in UK monolingual learners' dictionaries: problems and possible solutions. Applied Linguistics, 2001, 22(1), pp.79-103. Retrieved from http://dx.doi.org/10.1093/applin/22.1.79.

4. Mukundan J. & Roslim N. Textbook Representation of Prepositions. English Language Teaching, 2009, 2(4). http://dx.doi.org/10.5539/elt.v2n4p13.

5. Алтуханова Ш.С. Методика обучения предлогам английского языка в 5-7 классах лезгинской школы: Автореф. дисс. канд.пед.наук. – Махачкала: 2005. -С. 27.

6. Ахмедова Л.Т., Лагай Е.А. Современные технологии преподавания русского языка и литературы. – Т.: “Fan va texnologiya”, 2016.

7. Каипбергенова Ф.Т. Формирование словарного запаса английского языка студентов химиков высших образовательных учреждений (на примере мультимедийных программ): Автореф. дисс. докт. философии (PhD) по пед. наукам. – Нукус: 2022. –С. 59.

8. Ходжаниязова У. Сопоставление грамматических свойств в английском и каракалпакском языках в области письменной речи. // ОИИ. 2021. №9/S. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sopostavlenie-grammaticheskih-svoystv-v-angliyskom-i-karakalpakskom-yazykah-v-oblasti-pismennoy-rechi

9. Шаниязов Б., Жанабаева Г. Игровые технологии в педагогике. Quality of the teacher education under modern challenges. Материалы международной конференции «Качество педагогического образования в условиях современных вызовов» IFTE 2023 Uzbekistan, Нукус: 2023. –С. 419-422. htt://uzresearchers.com.