МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ ПИСЬМУ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

Authors

  • А.Б. Аширбекова

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Keywords: writing process, writing, proofreading, components, writing skills, effective writing, draft, mental mapping

Abstract

This article provides information on how to improve the writing skills of elementary school students and develop them in an effective way. In addition, it helps language teachers to choose classes according to their knowledge and age. Many teachers have trouble learning to write as writing is considered to be one of the hardest skills of all. That is why it is so important to teach this skill. Language learners also have writing difficulties. Because they do not know where to start and how to write this assignment.

References

1. Хармер Дж. Как преподавать английский язык: Введение в практику преподавания английского языка. Эдинбургские ворота, Харлоу, Англия: Эддисон Уэсли Лонгман. Хайленд, К. Письмо и обучение письму (1998)- 45п.

2. Ричардс Дж.К. Письмо на втором языке. Кембридж: Издательство Кембриджского университета. Кролл, B Написание второго языка: идеи исследования для классной комнаты. Кембридж: Издательство Кембриджского университета. 1990. -С. 24-25.

3. Леки Л. Понимание авторов ESL: руководство для учителей. Портсмут, Нью-Хэмпшир: Хайн Хеманн. Мацуда, П. К. Второй язык письма в ХХ веке: Историческая перспектива. 1992. –С.67-69.

4. Кролле Б. Изучение динамики письма на втором языке Кембридж: Издательство Кембриджского университета. –С.15-34.