СТРУКТУРНО ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ АКМЕЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Authors

  • З.Р. Дзугаева

    Tashkent Medical Academy Urgench Branch image/svg+xml

Keywords: model, structure, competence, characteristic, training, logic, meaning

Abstract

This article describes a structural functional model of the formation of acmelinguistic competence of medical students in the process of teaching English. The features and specificity of the process of teaching English language to medical students are considered and a modern approach is proposed to intensify the process of developing translation skills of verb constructions.

References

1. Пассов, Е.И. Коммуникативный метод обучения иностранному говорению. / Е.И.Пассов. - М.: 1991. –С. 190.

2. Левин В.А. Образовательная среда: от моделирования проектированию. - М.: ЦКФЛ РАО,1997. –С.248.

3. Некрасова Н.А. Проблема профессионализма в психологии, акмеологии и на практике. -М.: 2015. –С.52.

4. Панфилова А.П. Инновационные педагогические технологии: Активное обучение [Текст]. -М.: Академия, 2011. –С. 192.

5. Полат Е.С, Бухаркина М.Ю. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. [Текст]. -М.: Академия, 2010. –С. 199, 368.