Методы и приёмы ТРКМЧП при изучении рассказов К.Паустовского «Барсучий нос», «Кот-ворюга» в национальных классах общеобразовательной школы

Authors

  • Э.Н. Ешниязова

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Keywords: lesson, literature, integration, art pedagogics, methods and techniques, critical thinking, K.Paustovskiy, national class

Abstract

The article deals with current issues in the methodology of teaching Russian literature in a national school. The questions of the application of the technology for the development of critical thinking through reading and writing when studying the stories of K. Paustovsky "Badger Nose", "Cat-thief" in the 5th grade of a secondary school have been studied.

References

1. Азизходжаева Н.Н. Педагогические технологии и педагогическое мастерство. -Т.: 2003.

2. Ахмедова Л.Т., Лагай Е.А. Современные технологии преподавания русского языка и литературы. - Т.: 2016.

3. Паустовский К. Избранные произведения в 3 томах. -М.: 1995.

4. Паустовский К. Собрание сочинений в 9 томах. -М.: 1981-1986.