ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ – ВОСПИТАННИКОВ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ

Authors

  • Н.Г. Камилова

    National Pedagogical University of Uzbekistan image/svg+xml

Keywords: non adaptability, adaptation, social behaviour, solf statement, rationalization, mobilization of power

Abstract

The article deals with the issues of upbringing of problem children at specialized establishments for children, forming harmony with environment and arranging appropriate activities. The author of the article distinguishes eight kinds of psychological shortcoming in such children and defines the ways of their liquidation.

References

1. Змановская Е.В. Девиантология (Психология отклоняющегося поведения): 2-е изд., испр. СПб, Akadema 2010.

2. Клейберг Ю.А. Социальная психология девиантного поведения: Учеб. пособие для вузов. – М.: «Флинт», 2004.

3. Камилова Н.Г. Фрустрационная толерантность – как фактор социальной адаптации подростков с девиантным поведением. //Наука 21 века: вопросы,гипотезы,ответы. №5(14)2015. –С. 69-71.

4. Kamilova N.G. Psychology-pedagogical model of resocialization pupils of specialized institutions for children with deviant behavior. European Journal of Education and Applied Psychology. – «East West» № 2, 2016 Vienna 2016. 61-64.