Informatika sabaqlarında jasalma intellekt texnologiyalarınan paydalanıw: imkaniyatlar, ámeliyat hám perspektivalar

Authors

  • Jetkerbay Sakbergenovich Otepbergenov

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Keywords: artificial Intelligence, informatics education, adaptive learning, Learning Analytics, algorithmic thinking, digital education, personalized learning, programming

Abstract

The article explores the potential and outcomes of utilizing Artificial Intelligence technologies in informatics lessons. AI-based adaptive environments personalize education by fostering algorithmic thinking and programming skills. Pilot projects and international experience demonstrate that AI enhances educational effectiveness, though challenges related to infrastructure and security are also noted.

References

1. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2021 йил 17 февральдаги «Сунъий интеллект технологияларини жадал жорий этиш учун шарт-шароитлар яратиш чора-тадбирлари тўғрисида»ги ПҚ-4996-сон Қарори.

2. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2020 йил 5 октябрдаги «Рақамли Ўзбекистон – 2030» стратегиясини тасдиқлаш ва уни самарали амалга ошириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги ПФ-6079-сон Фармони.

3. Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси. "Адаптив информатика платформаси" пилот лойиҳаси якунлари бўйича таҳлилий ҳисобот. – Тошкент: 2024.

4. Holmes, W., Bialik, M., & Fadel, C. Artificial Intelligence in Education: Promises and Implications for Teaching and Learning. – Boston: Center for Curriculum Redesign, 2021.

5. Қадыров А.Р. Замонавий таълимда рақамли технологиялар: назария ва амалиёт. – Тошкент: ЎзМУ нашриёти, 2022.

6. UNESCO. AI and Education: Guidance for Policy-makers. – Paris: UNESCO Publishing, 2021. .

7. Holstein K., McLaren B.M., Aleven V. Co-designing with students: Using AI to scaffold reflection in CS education. // International Journal of Artificial Intelligence in Education, 2022, Vol. 32. – P. 89-114.

8. Тошматов Б.Н. Информатика дарсларида сунъий интеллектни қўллашнинг педагогик асослари. // "Таълим ва

9. Ўзбекистон Республикаси Ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги. "Таълим муассасаларида рақамли инфратузилма ва киберхавфсизлик ҳолати тўғрисида"ги маъруза. – Тошкент: 2024.