Vitagen tálimdi ámelge asiriwdíń metodologiyalíq tiykarlari

Authors

  • D Dawletnazarova

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Keywords: student, teacher, education, upbringing, vitagenic technology, competence

Abstract

This article discusses the methodological foundations for implementing and the principles of vitagenic education.

References

1. Белкин А.С., Жукова Н.К. Витагенное образование: голографический подход. –Екатеринбург: УрГПУ, 1999.

2. Шаюсупова А. Замонавий таълимда витаген технологиялардан фойдаланиш. //Образование и

3. Muslimov N.A va boshqalar. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. O‘quv-metodik qo‘llanma. -T.: «Sano- standart», 2015. 208-b.

4. Бордовская Н., Реян А. Педагогика. -Санкт-Петербург: 2001. -С.32

5. Педагогика /А.Қ.Мунавваровнинг умум. таҳ. остида. – Т.: «Ўқитувчи», 1996. 200-б.