Стиль педагогических взаимоотношений будущего учителя английского языка

Авторы

  • Байманова У.Ш.

    Международный казахско-тюркский университет имени Х.А.Яссави

  • Бердимуратова Р.Е.

    Международный казахско-тюркский университет имени Х.А.Яссави

Ключевые слова: педагогика, психология, преподаватель, речь, филология, лингвистика, методы

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы педагогического стиля общения будущего учителя английского языка, особенности взаимодействия и общие характеристики коммуникативной деятельности. Эффективность слов учителя в его работе со студентами отражает глубокое понимание его опыта в области педагогики, психологии, филологии, лингвистики, практического опыта обучения студентов, его интеллекта и культуры речи.

Библиографические ссылки

1. Таубаева Ш. Научные основы формирования исследовательской культуры учителя общеобразовательный школы. Дисс…д.п.н.: 28.11.01. – Алматы: 2001. –С. 370.

2. Беркимбаев К.М. Болашақ экология мамандарын кәсиби даярлаудағы информатикалық пәндерди оқыту үдерисиниң педагогикалық жүйеси. Пед. ғыл. докт. дисс....-Түркистан: 2007, 44- б.

3. Абилкасымова А.Е. Студенттердің танымдық изденимпаздығын қалыптастыру. Монография. - Алматы: «Билим», 1994. 192-б.

4. Кенжебеков Б.Т. Теоретико–методологические основы профессионального развития личности современного педагога. – Алматы: «Ғылым», 2002. –С. 48.

5. Кеңесбаев С.М. Жоғары педагогикалық билим беруде болашақ мұғалимдерди жаңа ақпараттық технологияларды пайдалана билуге даярлаудың педагогикалық негиздери. Пед. ғыл. докт. дисс.... -Түркистан: 2006, 312- б.