РОЛЬ МУЗЫКАЛЬНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ
Authors
Keywords: musical lesson, pedagogical process, enlighentment, method, musical art, musical intellection
Abstract
The article is devoted to the issues of professional training of teachers in Music. Theoretical preparation let the teacher in Music understand the concepts of musical art, main regularities of history and theory of music in their inter relation.
References
1. Каримов И.А. Юксак маънавият енгилмас куч. -Т.: «Маънавият», 2008.
2. Шарипова Г. Мусиқа фанини ўқитиш методикаси. Ўқув қўлланма. -Т.: 2009.
3. Янов-Яновская Н. «Говорят музыканты Узбекистана: двадцать лет спустя. Музыкальная академия. -Ташкент: 2004, №1. -С.69.