Ёшларни шарқона, тарихий қадриятлар асосида замонавий руҳда тарбиялашнинг аҳамияти
Authors
Keywords: modern education and upbringing, national spirituality, didactic views, goal, interdisciplinary communication
Abstract
References
1. Каримов И. Юксак маънавият – енгилмас куч. -Т.: «Маънавият», 2008.
2. Ҳайдаров А. Инсон камолоти ва миллий-маънавий қадриятлар. -Т.: «Муҳаррир», 2008.
3. Жумабоев Н. Шарқ мутафаккирларининг таълим-тарбия масалаларидаги ахлоқий, эстетик ва экологик қарашлари. Наманган давлат университети илмий ахборотномаси. № 5. -Н.: 2019.
4. Раҳимов С. Ибн Сино таълим ва тарбия ҳақида. -Т.: «Ўқитувчи», 1967.
5. Умурзоқова О. Таълим-тарбия ҳаёт билан ҳамнафас бўлсин. -Т.: 2008. «Тасвирий ва амалий санъат ўқитувчиларини тайёрлаш самарадорлигини ошириш масалалари» илмий-амалий конференция материаллари тўплами.
6. Навоий А. Маҳбуб ул-қулуб. Асарлар. Ўн беш томлик. 13 том. Т.: Бадиий адабиёт нашриёти, 1966.
7. Каримов И. Ўзбекистоннинг ўз истиқлол ва тараққиёт йўли. -Т.: «Ўзбекистон», 1992.
8. Абдуллаев Й. Эски мактабда хат-саводга ўргатиш. -Т.: 1960.
9. Каримов А. Рақобатбардош кадрлар тайёрлаш тизимини такомиллаштиришнинг ташкилий-педагогик асослари. //«Халқ