Badiiy hikoyalardan foydalanish orqali ingliz tilini oʻrganuvchilarning kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirishning samarali yoʻllari

Авторы

  • A Bisenova

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: художественный рассказ, коммуникативная компетенция, обучение английскому языку, интерактивный метод, культурный контекст, творческое мышление, эмпатия, мотивация, коммуникативный подход

Аннотация

В статье освещается эффективность использования художественных рассказов в развитии коммуникативной компетенции изучающих английский язык. Результаты исследования показали, что художественные рассказы служат расширению словарного запаса студентов, естественности речи, культурному пониманию и повышению доверия к общению. Также благодаря интерактивной и творческой деятельности у учащихся развивались эмпатия, творчество и самостоятельное мышление.

Библиографические ссылки

1. Brumfit C.J., Carter R.A. Literature and Language Teaching. – Oxford: Oxford University Press, 1986.

2. Collie J., Slater S. Literature in the Language Classroom. – Cambridge: Cambridge University Press, 1990.

3. Krashen S. Principles and Practice in Second Language Acquisition. – Oxford: «Pergamon», 1982.

4. Tomlinson B. Materials Development in Language Teaching. – Cambridge: CUP, 2001.

5. Amonova N. Badiy matn asosida ingliz tili o‘qitishning samarali usullari. // Filologiya masalalari jurnali, №4, 2022.