Tariyxıy shınlıqtı imitaciyalawda muzey eksponatlarınıń áhmiyeti

Авторы

  • A.S Seyfullaev

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: историческая реальность, историческое мышление, музей, имитация музейных экспозиций, музейная пе- дагогика, виртуальная экспедиция, культурное воспитание

Аннотация

В статье говорится о том, что музей имеет большое значение в имитации исторической реальности, в развитии исторических знаний и исторического мышления через уникальные экспонаты.

Библиографические ссылки

1. Mirziyoev Sh.M. / «Xalq so‗zi». № 272 -son, 2022- yil 21-dekabr.

2. Mirziyoev Sh.M. / «Xalq so‘zi». №13-son, 2021- yil 20-yanvar.

3. Karimov I.A. «Tarixiy xotirasiz kelajak yo‗q». –Toshkent: «Sharq», 1998.

4. Serikov V.V. Esteticheskiy potencial obrazovatelnogo processa kak uslovie formatirovaniya tvorcheskogo opıta uchashixsya. // Pedagogicheskoe isskustvo. 2017. №2 (2) -S. 62-67.

5. Muzeyler haqqında Ózbekstan Respublikasınıń Nızamı. 2008, 12-sentyabr, 177-san.

6. Ózbekstan Respublikasınıń «Muzeyler haqqında»ǵı Nızamın júzege shıǵarıw ushın zárúr bolǵan normativ-huqıqıy hújjetlerin tastıyıqlaw haqqında Ózbekstan Respublikası Ministler Kabinetiniń qararı. 2010, 12-aprel, 68-san.

7. Ismoilova J. Muzey pedagogikasi: tajriba va izlanishlar. //«Moziydan sado» 1.(61).2014, 19-b.

8. Xodjaev B.X. Umumta‘lim maktabi o‗quvchilarida tarixiy tafakkurni modernizatsiyalashgan didaktik ta‘minot vositasida rivojlan- tirish., Doktorlik dissertatsiya. –Toshkent: 2016.