Дидактика гуманитарных дисциплин при создании адаптивной модели компьютерно- го обучения для студентов вузов технического направления

Авторы

  • И.А Хажиева

    Ургенческий филиал Ташкентского университета информационных технологий

Ключевые слова: информационные технологии, компьютерные технологии, адаптивный, интерактивный, личностно- ориентированная модель

Аннотация

В статье речь идёт о дидактике гуманитарных дисциплин при создании адаптивной модели компьютерного обу- чения, а также о возможностях повышения качества образования за счёт индивидуализации обучения.

Библиографические ссылки

1. Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. - М.: Педагогика, 1981. –С.186.

2. Эрдынеев А.Ц. Социально-психологическая адаптация студентов к условиям университетского образования: Автореф. дисс. на соиск. учен, степени канд. пед. наук. -М.: 1992. –С. 21.

3. Познавательные задачи в обучении гуманитарным наукам. / Под ред. И.Я. Лернера. - М.: Педагогика, 1972. –С. 239.

4. Талызина Н.Ф. Формирование познавательной деятельности учащихся. - М.: «Знание», 1983. –С. 96.

5. Khajieva I., Khujaniyazova G., Kenjaeva K., & Jumaniyozov F. 2020. Foreign language competenceformation of the future teacher of vocational education in the information and educational environment. European Journal of Molecular & Clinical Medicine, 7(2), -Р.360-361.

6. Юсупов Д. Ф., Хажиева И. А., & Сапаев У. 2015. Активизация познавательной деятельности студентов с помощью ком- пьютерных технологий при изучении гуманитарных дисциплин. // «Молодой ученый», 9, 1226-1229.

7. Adambaeva F., Khajiyeva I., & Klicheva N. 2020. Advantages of blended learning in english language teaching. International Journal of Advanced Science and Technology, 29(5), -Р.1425-1430.

8. Хажиева И.А., Юсупов Ф. 2012. К проблеме воспитания образованного и интеллектуально развитого студента в совре- менной социокультурной ситуации. Илм сарчашмалари, УрДУ, Урганч, (11), 89.

9. Rustambekovna A.F., Adambayevna K.I. 2017. The Effectiveness of Applying Video Materials in Communicative Language Teaching. Higher Education.

10. Хажиева И. А., Юсупов Ф. 2014. О личностно-ориентированной модели компьютерного обучения гуманитарных дисци- плин. // «Молодой учёный», (6), -С.765-767.