Мырзабаева, М.Б. (2026) “ФИЛОЛОГ СТУДЕНТЛЕРДИҢ ЛИНГВОМЕТОДИКАЛЫҚ КОМПЕТЕНЦИЯСЫН ҚӘЛИПЛЕСТИРИЎДЕ «FLIPPED CLASSROOM» МОДЕЛИНЕН ПАЙДАЛАНЫЎДЫҢ ӘҲМИЙЕТИ”, FAN va JAMIYAT, (2-3), pp. 42–44. Available at: https://journal.ndpi.uz/ss/article/view/2026-2-3-014 (Accessed: 3 August 2026).