Ona tili darslarida rivoya matn ustida ishlashga oid algoritmik topshiriqlar
Mualliflar
Kalit so‘zlar: ona tili, algoritmik topshiriq, matn tahlili, o‘quv faoliyati, tafakkur
Annotatsiya
Mazkur maqolada ona tili darslarida rivoya matnlari ustida ishlash jarayonida o‘quvchilarning fikrlash faoliyatini rivojlantirish, matnni tahlil qilish va mazmunli mushohada yuritishga o‘rgatishda algoritmik topshiriqlarning samarasi ochib beriladi. Algoritmik yondashuv asosida tuzilgan topshiriqlar matnni bosqichma-bosqich tahlil qilish, kompozitsion tuzilmasini aniqlash, obrazlarni sharhlash va g‘oyani ochishga xizmat qiladi.
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Asadov T.H. Matn tilshunosligi. O‘quv qoʻllanma. –Buxoro: «Sadriddin Salim Buxoriy» Durdona nashriyoti, 2023.
2. Abu Nasr Forobiy. Fozil odamlar shahri. – Toshkent: «Gʻafur Gʻulom», 1991.
3. Йўлдошев Р.А. Ўзбек тили дарсларида ўқувчиларнинг оғзаки нутқини уларни кўп гапиртириш орқали ўстириш методикаси. – Тошкент: «Фан ва технология», 2012.
4. Hamroyev Gʻ. Ona tili ta’limida o‘quv topshiriqlarini ishlab chiqishning lingvodidaktik asoslarini takomillashtirish: Ped. fan. dokt. (DSc) ... dis-ya. –Toshkent: 2022.
5. Rahimboyeva D.Q. Ona tili ta’limida matn ustida ishlashning didaktik tamoyillari. // Inter education & global study.