Pedagogikalıq diagnostika mashqalalarınıń ayırım aspektleri

Mualliflar

  • I.B Allaniyazov

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Kalit so‘zlar: pedagogik diagnostika, bahalash tizimi, test nazorati

Annotatsiya

Maqolada talabalarning ta’lim natijalarini pedagogik tashxislash va baholashning ayrim muammolari ko‘rib chiqilgan. Diagnostikaning asosiy vositalari va muolajalari kursatilgan. Pedagogik diagnostikaning an’anaviy usullari bilan taqqoslaganda bilimlarni baholashda test nazoratining afzalliklari va kamchiliklari aniqlangan.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Ингенкамп К. Педагогическая диагностика. / К.Ингенкамп – М.: «Педагогика», 1991.

2. Полонский В.М. Оценка знаний школьников. – М.: 1981.

3. Фонды комплексных квалификационных заданий по специальностям высшего образования: Методические рекомендации по разработке. Под ред. В. П. Беспалько и Н.А.Селезневой – М.: 1990.

4. Сидорина В.А., Зайцева Е.М. Особенности педагогической технологии управления развитием информацион- ной компетентности студентов в техническом вузе. // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук.

5. Аванесов В.С. Композиция тестовых заданий. Учебная книга. 3 изд., доп. –М.: Центр тестирования, 2002.

6. https://www.labrate.ru/azgaldov/expert_methods_in_evaluating_the_quality1974lpdf

7. https://cyberleninka.ru/article/n/preimuschestva i nedostatki testirovaniya v sravnenii s drugimi metodami kontrolya znaniy.