TALABALARNING DASTURLASh TILLARI FANIDAN BILIMLARINI SUNʼIY INTELLEKT ALGORITMLARI ASOSIDA BAHOLASh MEZONLARI VA INDIKATORLARINI TAKOMILLAShTIRISh

Mualliflar

  • Sultanov Rustem Abdiraximovich

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Kalit soʻzlar: dasturlash tillari, bilimlarni baholash, baholash mezonlari, baholash indikatorlari, sunʼiy intellekt, adaptiv baholash

Annotatsiya

Maqolada talabalarning dasturlash tillari fanidan bilimlarini sunʼiy intellekt algoritmlari asosida baholash mezonlari va indikatorlarini takomillashtirish masalalari yoritilgan. Baholash mezonlari tahlil qilinib, bilim va koʻnikmalarni obyektiv hamda ishonchli baholashga xizmat qiluvchi takomillashtirilgan yondashuv taklif etilgan.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Anderson L.W., Krathwohl D.R. A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing: A Revision of Bloomʼs Taxonomy of Educational Objectives. – New York: «Longman», 2001.

2. Biggs J., Tang C. Teaching for Quality Learning at University. 4th ed. – Maidenhead: Open University Press, 2011.

3. Russell S., Norvig P. Artificial Intelligence: A Modern Approach. 4th ed. – Pearson, 2021.

4. Woolf B.P. Building Intelligent Interactive Tutors: Student-Centered Strategies for Revolutionizing E-learning. – Morgan Kaufmann, 2010.

5. Luckin R. Machine Learning and Human Intelligence: The Future of Education for the 21st Century. UCL Institute of Education Press, 2018.

6. Zadeh L.A. Fuzzy Sets. // Information and Control, Vol. 8, №3, 1965. – Р. 338-353.

7. UNESCO. Guidance for Generative AI in Education and Research. – Paris: UNESCO Publishing, 2023.

8. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. Oliy taʼlimning davlat taʼlim standartlari. – T: amaldagi nashr.

9. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti. Sunʼiy intellekt texnologiyalarini rivojlantirish chora-tadbirlari toʻgʻrisidagi meʼyoriy hujjatlar. – Toshkent:

10. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardaev A. Taʼlimda innovatsion pedagogik texnologiyalar. – T: «Isteʼdod», 2008.