UGLEVОDORODLАR TEMАSÍN ОQÍTÍWDА KEYS STADI USÍLÍNAN PAYDALANÍW

Mualliflar

  • Qutlimuratova Shahnoza Aralbay qızı

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

  • Aytbaeva Hurliman Berdax qızı

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

  • Aymurzaeva Liza Gulmurzaevna

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Kalit soʻzlar: pedagogik texnologiya, keys-stadi, muammoli vaziyat, uglevodorodlar, neft mahsulotlari, tabiiy gaz, plastmassa, sintetik tola, kauchuk

Annotatsiya

Maqolada umumta’lim maktablarida kimyo fanining muhim bo‘limi hisoblangan uglevodorodlar mavzusini o‘qitishda keys-stadi (case study) usulidan foydalanish masalalari yoritilgan. Keys-stadi usulining pedagogik imkoniyatlari, o‘quv jarayonidagi roli hamda o‘quvchilarning analitik fikrlashini rivojlantirishdagi ahamiyati tahlil qilingan.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Melliboyeva G.S. Kimyoni oʻqitishda zamonoviy innovatsion texnologiyalar. –Toshkent: 2020.

2. Saidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar. - Toshkent: «Moliya» nashriyoti, 2003. 42-b.

3. Avlayev O.U., Joʻrayeva S.N., Mirzayeva S.P. ―Ta’lim metodlari oʻquv-uslubiy qoʻllanma. –Тoshkent: Navroʻz nashriyoti, 2017.

4. Abdusamatov A. Organik kimyo. –Toshkent: 2005

5. Кошербаев С.Б., Зарипбаев К.Ш. Химияны оқытудағы заманауи педагогикалық технологиялар. 2024.

6. Zaripbayev K. Sh., Shurenbaeva U., Dzhumanova Z. K. "Using the method of" assessment" in teaching the topic of carbohydrates." 2023.

7. Abdullayev D. Innovatsion o‘qitish texnologiyalari asosida kimyo darslarini takomillashtirish. // «Uzluksiz ta’lim», 1(3), 2019, 67-72-b.

8. Qodirov N. STEAM yondashuvining kimyo ta’limidagi o‘rni. // «Fan va jamiyat», 5(2), 2020, 90-98-b.