INKLYUZIV TA’LIM ShAROITIDA KORREKSION PEDAGOGIKANING AHAMIYATI

Mualliflar

  • Kurbanbaeva Dilaram Muxamovna

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Kalit so‘zlar: inklyuziv ta’lim, korreksion pedagogika, individual yondashuv, ijtimoiy integratsiya, moslashtirilgan muhit

Annotatsiya

Ushbu tadqiqot inklyuziv ta’limda korreksion pedagogikaning rolini o‘rganishga qaratilgan. Inklyuziv ta’lim har bir bolaning ta’lim olish huquqini, individual ehtiyojlarini hisobga olgan holda ta’minlaydi. Korreksion pedagogika esa akademik natijalarni oshirish, ijtimoiy integratsiyani rag‘batlantirish va shaxsiy rivojlanishni qo‘llab-quvvatlashga xizmat qiladi.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Azizxo‘jaeva N.N Pedagogika. – Toshkent: «Sharq», 2020.

2. Amonov A., Qodirova M. Maxsus pedagogika va inklyuziv ta’lim. – Toshkent: «Fan», 2022.

3. Nazarova N.M. Korreksion pedagogika va logopediya. – Toshkent: «Iqtisod-Moliya», 2007.

4.Omonova X.T. Inklyuziv ta’lim: nazariya va amaliyot. – Toshkent: «Zebo Print», 2022.

5. Ishmuhamedov R., Saidahmedov N. Interfaol ta’lim usullari. – Toshkent: «Tafakkur bo‘stoni», 2012.

6. Movlonova R.., Voxidova N., Raxmonqulova N. Pedagogika nazariyasi va tarixi. –Toshkent: «Fan va texnologiya», 2010.

7. Yuldasheva M.A. Korreksion pedagogika asoslari. – Toshkent: «O‘qituvchi», 2021.