Tabiiy va amaliy jarayonlarni vektorlar algebrasiga modellashtirish orqali o‘qitishda talabalarning matematik tayyorgarligini rivojlantirish

Mualliflar

  • Movlonov M.K.

    Axborot Texnologiyalari va Menejment Universiteti image/svg+xml

Kalit so‘zlar: vektor, skalyar, matematika, kimyo, informatika, mexanika, kuch, tezlik, tezlanish, ko‘chish, miqdor

Annotatsiya

Yuqoridagilardan kelib chiqib, quyidagicha xulosa qilishimiz mumkin. Vektorlar mavzusi orqali talabalarning matematik tayyorgarligi rivojlantirishga xizmat qiladi. Talabalar vektorlar ustida chiziqli amallar va ularni ko‘paytmasini yaxshi o‘rganib olsa, nafaqat hayotda uchraydigan vektor kattaliklar, balki boshqa tabiiy va amaliy jarayonlar masalalarini ham o‘zlashtirish osonlashadi.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Movlonov M. Professionally-oriented tasks in teaching mathematics using visual modeling technology. //European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol. 2020. T. 8. №. 5.

2. Aliqulov T., Movlonov M. Ikkinchi tartibli egri chiziqlar mavzusini talabalarning matematik ko‘nikmalarini rivojlantirishning omili sifatida dasturiy vositalar yordamida o‘qitish. //Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. 2021. T. 1. №. 3. –C. 312-319.

3. Movlonov M.K. 2023. Finding the optimal solution to algorithmic programming issues through graphs. Academia Science Repository, 4(6), 591-594.