OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA MATERIALSHUNOSLIK FANINI О‘QITISHDA KREATIV TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH

Mualliflar

Kalit so‘zlar: qiziquvchanlik, tasavvur, murakkablik, tavakkal qilishga moyillik, muammoli vaziyat

Annotatsiya

Ushbu maqolada mavzuga oid ilmiy fikrlar muvofiqlashtirilib va oliy ta’lim muassasalarida “Materialshunoslik” fanini o‘qitishda zamonaviy kreativ texnologiyalardan shu jumladan, aqliy hujum, intellekt xarita, QR-kodli ma’lumotlardan foydalanish orqali talabalarning kreativ fikrlash darajasini oshirib E.E.Tunikning “Shaxsiy kreativlik diagnostikasi” metodi yordamida tahlil qilindi.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Drapeau Patti. Sparking student creativity (practical ways to promote innovative thinking and problem soving). – Alexandria – Virginia, USA: ASCD, 2014.

2. Torrance E.R. Creativity and futurism ineducation: Retooling Education 1980. Vol 100.

3. Орлова С.Н. Психология. Креативная психопедагогика: учебное пособие для студентов специальности 030301 Психология /–Красноярск: СибГТУ, 2009. -С. 116.

4. Флорида Р. Креативный класс, люди которые меняют будущее. -М.: «Классика XXI», 2005, -C.-61.

5. Креативная педагогика: методология, теория, практика / под ред. Ю. Г Круглова. М.: МГОПУ им. М.А. Шолохова: Альфа, 2002, -С.240.

6. Голубева М.В. Креативность – что это такое. Упражнения для развития креативности // https://psychologist.tips/3342-kreativnost-chto-eto-takoe-uprazhneniyadlya-razvitiya-kreativnosti.html

7. Самародова Д. Креативность: мифы и реальность. // Смена. Январь, 2008. –С. 44-51.

8. https://nlpwithpurpose.medium.cоm/creativity-creative-thinking-and-what-we-can-learn-from-alex-osborn-c7bbefeee0c2

9. Ostanov Sh.Sh. “Ijodiy qobiliyatlarni baholash so‘rovnomasi” (E.E.Tunik) “Psixologiya” Ilmiy jurnal № 4, 2020 142-143-b.