OLIY TA’LIM MUASSASALARIDAGI TARBIYAVIY ISHLAR JARAYONLARI VA BOSHQARISH MEXANIZMLARIDAGI MAVJUD MUAMMOLAR TAHLILI

Mualliflar

Kalit so‘zlar: innovatsion, oliy ta’lim muassasalari, tarbiyaviy ishlar, pedagogik texnologiya, ta’lim-tarbiya

Annotatsiya

Bu maqolada oliy ta’lim muassasalarida tarbiyaviy ishlar jarayonlari va boshqarish mexanizmlaridagi mavjud muammolar tahlili keltirilgan. Maqola oliy ta’lim muassasalaridagi tarbiyaviy ishlar jarayonlarini mustahkamlash uchun foydali bo‘ladi.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. ―Uzluksiz ma‘naviy tarbiya Konsepsiyasi‖. - T.: 2019. 12-b.

2. Inoyatova M. Ta‘limiy qadriyatlarni aniqlash va pedagogik amaliyotga tatbiq etish. ―Sharq‖ Nashriyot-matbaa aksiyadorlik kompaniyasi Bosh tahririyati. –Toshkent: 2010. 156-120-b.

3. Azimova Z.E. Tarbiyaviy ishlar tizimini integral diagnostik asosda takomillashtirish (Oliy ta‘lim muassasalari misolida): Ped.fan.dok...diss. – Nukus: 2018. 84-b.

4. Dadaqo‗ziev M. 2024. Oliy ta‘lim muassasalarida tarbiyaviy ishlar jarayonlariga yangicha prinsiplarini joriy qilishda allomalar pedagogik me‘rosi. Interpretation and Researches, (3). извлечено от https://interpretationandresearches.uz/index.php/iar/article/view/2834

5. Dadaqo‗ziev M.R. Oliy ta‘lim muassasalarida tarbiyaviy ishlar jarayonlarini tashkil etish va boshqarishda talabalar jamoasini tashkillashtirishning pedagogik xususiyatlari // SAI. 2023. №Special Issue 12. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/oliy-ta-lim- muassasalarida-tarbiyaviy-ishlar-jarayonlarini-tashkil-etish-va-boshqarishda-talabalar-jamoasini-tashkillashtirishning (дата обращения: 21.06.2024).