SUN’IY INTELLEKT TIZIMLARIDAN FOYDALANISHNING TA'LIM TIZIMIDAGI O‘RNI

Mualliflar

Kalit so‘zlar: intellekt, sun’iy intellekt, kompyuter, platforma, shaxsiylashtirish, repetitorlik, baholash, chatbot, o‘zgaruvchanlik, qiyin vazifa, moslashtirish, soddalashtirish, aniqlashtirish

Annotatsiya

Maqolada sun’iy intellektning ta’lim tizimidagi o‘rni, uning imkoniyatlari va ushbu sohadagi ilmiy yangiliklari keltiri-lgan. Ta'lim tizimida sun’iy intellektdan foydalanishning afzalliklari va kamchiliklari ta'kidlangan. Sun’iy intellektdan to‘g‘ri foydalanish va uning samaradorligini oshirish bo‘yicha yondashuvlar izohlangan.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. O‗zbekiston Respublikasi Prezidentining ―Sun‘iy intellekt texnologiyalarini jadal joriy etish uchun shart-sharoitlar yaratish cho- ra-tadbirlari to‗g‗risida‖gi 17.02.2021-yildagi PQ-4996-son Qarori.

2. O‗zbekiston Respublikasi Prezidentining ―Raqamli O‗zbekiston — 2030‖ strategiyasini tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari to‗g‗risida‖gi 05.10.2020-yildagi PF-6079-son Farmoni.

3. Sadullaeva Sh., Yusupov D., Yusupov F. ―Sun‘iy intellekt va neyronto‗rli texnologiyalar‖. – Toshkent: 2020. 8-b.

4. Xo‗jaqulov T.A., Malikova N.T. ―Sun‘iy intellekt‖. –Toshkent: 2020. 4-b.

5. Zaynidinov H.N., Xo‗jaqulov T.A., Atadjanova M.P. ―Sun‘iy intellekt‖. –Toshkent: 2018. 18-b.

6. https://www.eecs.mit.edu/people/daniel-huttenlocher/