KREATIV QOBILIYAT VA UNI RIVOJLANTIRISH MEXANIZMLARI TUSHUNCHALARINING ILMIY - PEDAGOGIK MOHIYATI

Mualliflar

  • Allaxova G.Y.

    25-son umumta’lim maktabi

Kalit so‘zlar: kreativ, kreativlik, kreativ qobiliyat, intellekt, intellektual qobiliyat, tafakkur, motivatsion-qadriyatli komponent, ijodkorlik, faollik, kognitiv-ijodiy qobiliyat

Annotatsiya

Ushbu maqolada umumta’lim muassasalari o‘quvchilarining kreativ qobiliyatlarini rivojlantirish, ularda ijodiy tasavvur, mantiqiy tafakkur xislatlarini shakllantirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, umumta’lim muassasalarida kreativlikni rivojlantirishning muhim pedagogik shartlari va belgilari, kreativ faoliyatni amalga oshirishning e’tiborli jihatlari haqida so‘z boradi.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29 aprelda “O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-5712-sonli Farmoni.

2. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. СПб: -Питер: 2000. 211-б.

3. Давыдова В.В., Запорожса А.В., Ломова Б.Ф. Психологический словар. – М.: Педагогика, 1983. 448-б.

4. Мериков В.А. Психо-педагогический словарь. Для учителей и руководителей общеобразователных учреждений. -Ростов-на-Дону: “Феникс”, 1998. 540-б.

5. Педагогическая энциклопедия. -М.: 1996. Том 3.

6. Djuraev R.H. Ta’limda interfaol texnologiyalar. –Toshkent: 2010. 87-b.

7. Яковлева Е.Л. Психология развития творческого птенциала личности. – М.: 1999. 100-б.

8. Моляко В.А. Психология творческой личности. – М.: “Высшая школа” 1978. 238-б.

9. Torrance Ye.P. Developing creative thinking though scool yexperience. - N.Y.: 1962. – P.215.

10. Turdiqulov U.A. Intellekt va kreativlikning o‘zaro aloqasi. ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES. 2020.