ЎРТА МАКТАБЛАРДА ЁЗДИРИЛАДИГАН ИНШОЛАР ВА УЛАРГА ҚЎЙИЛАДИГАН ТАЛАБЛАР

Mualliflar

  • Ҳазратқулов М.

    Samarkand State University named after Sharof Rashidov image/svg+xml

Kalit so‘zlar: таълимий иншо, кўркам тасвир, гўзаллик, тасаввур ва хаёлот, экспозиция, воқеа ривожи, кулминация, адабий таълим

Annotatsiya

Умумтаълим мактабларининг юқори босқичида ўқувчиларга адабиётни ўқитишнинг асосий мақсади бадиий сўз, кўркам тасвир ва гўзаллик кўмагида комил инсонга хос бўлган маънавий-ахлоқий сифатларини юзага чиқаришдан иборатдир. Ана шу фазилатларни камол топтириш, ўқувчиларнинг дунёқарашини бойитиш, эстетик-ижодий қобилиятини юзага чиқаришнинг муҳим шарти иншо ёздириш ҳисобланади.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Husanboeva Q. Tahlil – adabiyotni anglash yo`li. –Toshkent: “Sharq», 2013, 346-b.

2. Ҳусанбоева Қ. Адабиѐт–маънавият ва мустақил фикр шакллантириш омили. –Тошкент: Алишер Навоий номидаги Ўзбекистон Миллий кутубхонаси нашриѐти. 2009. 368-б.

3. Qosimova K. Ona tili o`qitish metodikasi. –Toshkent: «Noshir», 2009. 232-b.

4. Turdiev B. Yozma nutqni rivojlantirish yuzasidan praktikum. –Toshkent: «O`qituvchi» 1980, 124-b.

5. Madaev O. Insho qanday yoziladi. –Toshkent: 1991 120-b.