дарсДАН ТАШҚАРИ МАШҒУЛОТЛАРДА талабаЛАРнинг ИЖТИМОИЙ ФАОЛ ФУҚАРОЛИК КОМПЕТЕНТЛИГИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ БЎЛАЖАК КАСБИЙ МУВАФФАҚИЯТ ОМИЛИ СИФАТИДА

Mualliflar

Kalit so‘zlar: ижтимоий фаол фуқаролик компетентлиги, муваффақият кўрсаткичлари ва омиллари, билим, кўникма, малака, касбий фаолиятнинг муваффақияти, фаолиятнинг қадрият асослари, муваффақиятга эришиш стратегиялари

Annotatsiya

Мақола талабаларнинг ижтимоий фаол фуқаролик компетентлигининг шаклланиши битирувчиларнинг бўлажак касбий фаолияти муваффақиятига таъсири таҳлилига бағишланган. Касбий муваффақиятни тушунишда турли ёндашувлар таҳлил қилиниб, асосий омил сифатида ижтимоий фаол фуқаролик компетентлиги қаралади. Талабаларнинг ижтимоий фаол фуқаролик компетентлигининг таркибий қисмларини шакллантиришга, уларнинг қадриятларни англаш ва муваффақиятга эришиш учун мотивация сифатида дарсдан ташқари ишларнинг таъсирини ўрганиш асосида, ижтимоий фаол фуқаролик компетентлигини шакллантиришга таъсири ҳақида хулоса чиқарилади.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Деркач А.А. Развитие акмеологии: достижения, проблемы, перспективы. // Народное образование. №3. 2020. –С. 57-64.

2. Зимняя И.А. Компетентностный подход. Каково его место в системе подходов к проблемам образования? // Высшее образование сегодня. 2006. № 8. -С. 20–26.

3. Исследование гуманитарных систем. Вып.1. Теория педагогической системы Н.В.Кузьминой: генезис и следствия / Под ред. В.П.Бедерхановой, сост. А.А.Остапенко. –Краснодар: «Парабеллум», 2013. –С. 90.

4. Сенашенко В.С., Конькова Е.А. Студенческие организации как инструмент формирования социально-воспитательной среды вуза. // Университетское управление: практика и анализ. 2011. №3. –С. 75-81.

5. Шадриков В.Д. Новая модель специалиста: инновационная подготовка и компетентностный подход. . –М.: // Высшее образование сегодня 2004. №8. –С. 26-31.

6. Harrold R. Curricular and Extra-curriaular Work. // The Bulletin. 2002. March.