«ОЛИЙ НЕРВ ФАОЛИЯТИ ВА УНИНГ ЁШГА ОИД ХУСУСИЯТЛАРИ» МОДУЛИНИ ЎҚИТИШДА «БИРГАЛИКДА ЎҚИЙМИЗ» МЕТОДИДАН ФОЙДАЛАНИШ

Mualliflar

  • Палўанова Г.

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

  • Марасулова Д.

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Kalit so‘zlar: нерв системаси, рефлекс, темперамент, динамик стереотип, невроз, дистрез, стресс

Annotatsiya

Ҳамкорликда ўқитиш орқали талабалар ўқув топшириқларини биргаликда ўқишни ўрганадилар. Бу технология талабаларни ижодий изланишларга ундайди. Топшириқларни тўлиқ бажариши натижасида ўқув материалининг яхлит ўзлаштирилишига ва кўзланган мақсадларга эришиш учун харакат қилади. Шу билан бирга талабаларда масаланинг ечимини топа олиш, жамоада ишлаш имкониятини яратган бўламиз.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Олий таълим. Меъёрий-ҳуқуқий ва услубий ҳужжатлар тўплами. -Т.:“Истиқлол”, 2004.

2. Топилдиев В.Р. Таълим ва тарбия жараёнларини ташқил этишнинг меъёрий-ҳуқуқий асослари. -Т.: 2015. 164-б.

3. Клемешева Л.С., Алматов К.Т., Матчанова А.Т. Возрастная физиология. - Ташкент: 2002.

4. Содиқов Б.А., Кучкарова Л.С. ва бошқалар. Болалар ва ўсмирлар физиологияси ва гигиенаси. –Тошкент: Ўзбекистон давлат энциклопедияси давлат илмий нашриёти. –Тошкент: 2005. 234-б.

5. Иргашев М.С., Клемешева Л.С. Ёшга оид физиология.-Тошкент: 1991.

6. Маркосян А.А. Вопросы возрастной физиологии. - М.: «Просвещение»,1974.

7. Толипова Ж. “Биологияни ўқитишда педагогик технологиялардан фойдаланиш”. -Тошкент: 2011.

8. ТолиповЎ.Ў., Ўсмонбоева М. “Педагогик технология: назария ва амалиёт” Ўз.РФА нашриёти.

9. Азизходжаева Н.Н. Педагогик технологиялар и педагогик маҳорат. -Т.: ТДПУ, “Низомий”, 2003.