АРАБ ТИЛИН ҮЙРЕТИЎ, ҮЙРЕНИЎДИҢ ӘҲМИЙЕТЛИ МӘСЕЛЕЛЕРИ

Mualliflar

  • Ишаев Ж.

    Нөкис Муҳаммад ибн Аҳмад ал-Беруний орта арнаўлы ислам билим журты

Kalit so‘zlar: literary language, a teacher, a student, character, possibilities, phonetics, morphology, syntax, word, sentence, comparison, education, reading

Annotatsiya

There was given a good example of teaching methods in the article for learners and trainers of the Arabian language to appeal education and upbringing procedure in the same time.The importance of this article is that there was given useful advice for learners and trainers not only in teaching Arabian, but other languages as well.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Фиқҳ мәзҳабларынан «Шафеъий» мәзҳабының тийкарын салыўшы. А.Тулепов. Ислом ва ақидапараст оқимлар. –Т.: “Мовароуннаҳр”, 2014. 23-б.

2. Ибн Асокир. Дамашқ тарихи. 13-жуз. 95-б. “Шомила” номли электрон кутубхона.

3. Ибодуллоҳ Аҳроров. Тайсирус сарф (енгил ва осон сарф). –Тошкент: 2015. 3-б.

4. Узбекистон мусулмонлари идораси. Наҳв дарслиги (иккинчи китоб). -Т.: «Мовароуннаҳр», 2009. 137-б.

5. Бурҳан ал-Ислам аз-Зарнужий (Бурҳониддин Марғилонийдиң шәкирти). Тәлим алыўшыға тәлим жолын үйретиў. –Бушро: 2010. 35-б