АКАДЕМИК ЛИЦЕЙЛАРДА МАТЕМАТИК АНАЛИЗ АСОСЛАРИНИ ЎҚИТИШДА УЗВИЙЛИКНИ ТАЪМИНЛОВЧИ ЎҚИТИШ МЕТОДИКАСИНИНГ САМАРАДОРЛИГИ ҲАҚИДА
Mualliflar
Kalit so‘zlar: математик анализ, академик лицей, узвийлик, мезон, компонент, кўникма, мустақил иш, теорема, шартлар, ностандарт усуллар
Annotatsiya
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Алламбергенов И.Х. Talabalarda umummatematik o'quv faoliyati usullarini shakllantirish haqida. // Fizika, matematika va informatika. – Toshkent: 2009. №1. 65-69-b.
2. Алламбергенов И.Х. Академик лицей ва Олий таълимда математик анализ асосларини узвийликда ўқитиш муаммосига синергетик ёндашув // Математика фани ва уни ўқитишнинг долзарб муаммолари: Республика илмий-амалий анжумани материаллари. –Андижон: АДУ, 2011. 153-155-б.
3. Алламбергенов И.Х. Математик фаолият усулларини шакллантиришда ўқув топшириқларидан фойдаланиш (академик лицейлар мисолида). // Педагогик таълим. –Тошкент: 2008. №6. 71-74-б.
4. Грабарь Н.И., Краснянская К.А. Применение математической статистики в педагогических исследованиях. –М.: ―Наука‖, 1977.
5. Тургунбаев Р.М., Алламбергенов И.Х. Академик лицей ва университетларда математикани ўқитишда узвийликни таъминлаш ҳақида // Вестник КГУ имени Бердаха. –Нукус: 2011, №3-4.
6. Тургунбаев Р.М., Алламбергенов И.Х. Аниқ фанлар йўналишидаги академик лицейларда «Алгебра ва математик анализ асослари» фанини комплекс метод ёрдамида ўқитиш // Современные проблемы математики, посвященной ХХ летию независимости Республики Узбекистан. КГУ им.Бердаха. –Нукус: КГУ, 2011. –С. 63-66.
7. Тургунбаев Р.М., Алламбергенов И.Х. Кетма-кетликлар. Методик қўлланма. -Тошкент: Низомий номидаги ТДПУ босмахонаси, 2010. 71-б.
8. Тургунбаев Р.М., Алламбергенов И.Х. Лимитлар назарияси. Методик қўлланма. -Нукус: Бердақ номидаги ҚДУ босмахонаси, 2011. 172-б.
9. Тургунбаев Р.М., Алламбергенов И.Х. Преемственность в обучении математике с позиции деятельностного подхода. // Вестник. –Нукус: 2009. -№1. 121-123-б.
10. Тургунбаев Р.М., Алламбергенов И.Х. Ўқувчиларда «Сонли кетма-кетликлар ва уларнинг лимити» мавзусини ўрганишда учрайдиган қийинчиликларни бартараф этиш йўллари ҳақида. // Халқ таълими. –Тошкент: 2010. №2. 54-58-б.