ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА: К ВОПРОСУ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ
Mualliflar
Kalit so‘zlar: социально-культурная компетенция учителя, психология, педагогика, методология, технология, форма, методы
Annotatsiya
В статье рассматриваются факторы формирования социально-культурной компетенции у будущих учителей английского языка - методологические, социально-значимые, психолого-педагогические и культурологические и раскрываются их сущности. Методологическую основу исследования составляют психолого-педагогические и дидактические принципы обучения.
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Национальная программа по подготовке кадров. // Гармонично развитое поколение – основа прогресса Узбекистана. /Сб.док. -Ташкент: «Шарқ», 1997. - С. 63.
2. Постановление Первого Президента Республики Узбекистан «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы изучения иностранных языков» от 10 декабря 2012 г.
3. Абдимуратова Н.П. Содержание внеаудиторных занятий по формированию социально-культурной компетенции учителя английского языка. // Педагогика. 2016. №5.
4. Абдимуратова Н.П. The Modern way of teaching. Практико-методическое пособие. –Нукус: 2010. -С. 34.