OLIY TA’LIM O’QUV JARAYONIGA INNOVATSION TA’LIM TEXNOLOGIYALARINI QO’LLASH - TA’LIMDA SIFAT SAMARADORLIGIGA ERISHISHNING ASOSIY VOSITASI

Mualliflar

  • Kamolov I.R.

    Navoiy davlat pedagogika instituti

  • Kanatbayev S.S.

    Navoiy davlat pedagogika instituti

  • Sayfullayeva G.I.

    Navoiy davlat pedagogika instituti

Kalit so‘zlar: innovatsiya, innovatsion ta’lim, ta’lim jarayoni, ta’lim, pedagog, pedagogik texnologiya, debat, to’lqin, zarra, Venn diagrammasi, Quyosh sistemasi, Yer sayyorasi, Merkuriy sayyorasi, Venera sayyorasi, portfolio, o’quv portfolio, natijalar portfoliosi, ishlar portfoliosi, taqrizlar portfoliosi, assesment

Annotatsiya

Respublikamizning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishi va ravnaqi bugungi kunda Oliy ta’lim tizimida tashkil etiladigan ta’lim-tarbiya jarayoni samaradorligi mazkur jarayonga innovatsion texnologiyalarni joriy etish darajasiga bog’liq. Oliy ta’lim muassasalari o’quv jarayoniga innovatsion ta’lim texnologiyalarini joriy etish professor-o’qituvchidan metodik tayyorgarlik, innovatsion pedagogik faoliyatga moslik zaruratini keltirib chiqaradi. Bugungi kunda Oliy ta’lim muassasalari o’quv jarayoniga innovatsion ta’lim texnologiyalarni joriy etish zamon talabidir. Ilmiy maqolaning asosiy maqsadi sifatida ”Oliy ta’lim muassasasi o’quv jarayonlariga innovatsion ta’lim texnologiyalarini joriy etishning samarali yo’llarini yoritish va tegishli metodik tavsiyalarni ishlab chiqish” ko’zda tutilgan va maqsadga erishilgan.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Tolipov O’., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. - Toshkent: «Fan», 2006.

2. Ishmuxamedov R., Yuldashev M. Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar. O’quv qo’llanma. -Toshkent: «Nihol», 2013.

3. Kamolov I.R. «Oliy ta’lim muassasasi o’quv jarayonlariga innovatsion ta’lim texnologiyalarini joriy etish» mavzusidagi bitiruv ishi. -Toshkent: 2015.