Умумтаълим мактабларининг 5-синф ўқувчиларида информатикадан билимларни ўзлаштириш сифатини ошириш муаммоси
Mualliflar
Kalit so‘zlar: таълим, тарбия, малака, билим, кўникма, муаммоли ўқитиш, моҳият, функция, технология, метод, вазифа, структура, дарс
Annotatsiya
Ушбу мақолада муаммоли ўқитиш, унинг моҳияти, қарама-қаршилик, муаммоли ўқитиш функцияси, технологияси, методлари, вазифа, муаммоли дарс структураси каби тушунчалар кўриб чиқилади.
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. – М.: ИРПО, 1996, - С. 336.
2. Бошланрич таълим Концепцияси. – Т.: ЎзПФИТИ, 1994, 15-б.
3. Вульфов Б.З. Учитель: профессиональная духовность. // «Педагогика». 1995, № 2. - С. 48-52.
4. Громова М.Т. Технология образовательных процессов. – М.: Педагогика, 1992, -С.106.
5. Журавлев В.И. Взаимосвязь педагогической науки и практики. – М.: Педагогика, 1990, -С. 32.