UMUMIY OʻRTA TAʼLIM MAKTABLARIDA DARSDAN TAShQARI MAShGʻULOTLARNI TAShKIL ETISh YOʻLLARI

Mualliflar

  • Xojanov Baxadır Keunimjaevich

    AJINIYOZ NOMIDAGI NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI image/svg+xml

Калит сўзлар: darsdan va sinfdan tashqari tarbiyaviy ishlar, shakl, pedagogik shakl, pedagogik shakllar klassifikatsiyasi, murakkablik, faoliyatni tashkillashtirish, tarbiyalanuvchilarning oʻzaro munosabati tavsifi, vaqt (reglament), mazmun

Аннотация

Maqolada umumiy oʻrta taʼlim maktablarida darsdan tashqari mashgʻulotlarni samarali tashkil etishning pedagogik asoslari, shakl va usullari yoritilgan. Shuningdek, toʻgaraklar, fan haftaliklari, tanlovlar, loyiha faoliyati hamda zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qoʻllash orqali taʼlim samaradorligini oshirish yoʻllari koʻrsatib berilgan.

Фойдаланилган адабиётлар

1. Ўзбекистон Республикаси Президентининг ёшлар маьнавиятини юксалтириш, улар ни бўш вақтини мазмунли ташкил етиш бўйича “Беш муҳим ташаббус” лойиҳаси. 20 март 2019 й.

2. Тўлаева С. Мактабдан ташқари таьлим жараёнида ўқувчиларда екологик маданиятни шакллантиришнинг педагогик шарт-шароитлари: Пед. фан. номз...дисс. –Toshkent: 2007.

3. Турдиқулов Э.О. Ўқувчиларда умумбашарий экологик дунёқарашни шакллантириш (И.А.Каримов асарлари воситасида): Ўқитувчилар учун қўлланма; Т.Н.Қори Ниёзий номидаги ЎзПФИТИ. – Тошкент: «Шарқ», 2011.