МАКТАБ ТАЪЛИМИ ТИЗИМИГА КЛАСТЕР МОДЕЛИНИ ТАТБИҚ ЭТИШНИНГ КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ

Mualliflar

  • Бадалова Максуда Умаровна

    А.Авлоний номидаги педагогик маҳорат миллий институти

Калит сўзлар: мактаб кластери, кластер модели, интеграция, ҳамкорлик, шериклик, узлуксиз таълим, таълим сифати, таълим субъектлари

Аннотация

Мақолада мактаб таълими тизимига кластер моделини татбиқ этишнинг концептуал асослари тадқиқ этилган. Мактаб кластери таълим муассасалари, олий таълим ташкилотлари, илмий-тадқиқот марказлари, иш берувчилар ва жамоат ташкилотлари ўртасидаги интеграциялашган ҳамкорлик тизими сифатида асосланган. Тадқиқот натижасида интеграция, ҳамкорлик ва шериклик ҳамда узлуксиз таълим тамойилларининг кластер моделини шакллантиришдаги ўрни аниқланган. Муаллиф томонидан мактаб кластерининг концептуал модели таклиф этилган.

Фойдаланилган адабиётлар

1. Ўзбекистон Республикасининг 2020 йил 23-сентябрьдаги “Таълим тўғрисида”ги ЎзРҚ-637-сонли Қонуни.

2. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 29-апрелдаги “Ўзбекистон Республикаси халқ таълими тизимини 2030 йилгача ривожлантириш консепциясини тасдиқлаш тўғрисида”ги ПФ-5712-сонли Фармони.

3. Азизхўжаева Н.Н. Педагогик технологиялар ва педагогик маҳорат: ўқув қўлланма. – Тошкент: Ўзбекистон Ёзувчилар уюшмаси, Адабиёт жамғармаси нашриёти, 2006.

4. Ишмухамедов Р.Ж., Абдуқодиров А., Пардаев А. Таълимда инновацион технологиялар: таълим муассасалари педагог-ўқитувчилари учун амалий тавсиялар. – Тошкент: “Истеъдод”, 2008.

5. Файзуллаева Д.М. Педагогик технологияларни лойиҳалаштириш ва режалаштириш: ўқув-услубий қўлланма. – Тошкент: 2010.

6. Омонов Ҳ.Т., Хўжаев Н.Х., Мадьярова С.А., Эшчонов Э.У. Педагогик технологиялар ва педагогик маҳорат. – Тошкент: “Иқтисод-Молия”, 2009.

7. Холиқов А. Педагогик маҳорат. – Тошкент: “Иқтисод-Молия”, 2011.

8. World Bank. Uzbekistan Yeducation Sector Analysis and Yeducation Development Materials.

9. Drucker P. F. Innovation and Yentrepreneurship. – New York: Harper & Row, 1985.

10. Porter M. Ye. The Competitive Advantage of Nations. – New York: Free Press, 1990.