РУС ТИЛИ ОНА ТИЛ БЎЛМАГАН ТАҚДИРДА, БОЛАЛАРНИ РУС ТИЛИДА ҚАНДАЙ САВОДЛИ ЁЗИШГА ЎРГАТИШ МУМКИН (Она тил сифатида қорақалпоқ тилига мосланган вариант) Биринчи қисм
Mualliflar
-
Остапенко А.А.
Кубан давлат университети Краснодар, Россия
Калит сўзлар: рус тили она тил эмас, қорақалпоқ болалари, ёзиш кўникмаси, мазмуний ва техник компонентлар, нутқий қобилиятларнинг кетма-кетлиги, ўқитиш омиллари, икки тилли муҳит, хаттотлик
Аннотация
Фойдаланилган адабиётлар
1. Зинченко В.П. Образ и деятельность. – Москва: Ин-т практ. психологии; – Воронеж: НПО «МОДЭК», 1997.
2. Гузеев В.В., Кушнир А.М., Остапенко А.А. Концепция эффективного обучения письму на русском языке как неродном. // Педагогические технологии, 2013, № 2. – С. 17-37.
3. Кушнир А.М., Остапенко А.А., Гузеев В.В. Как учить грамотному русскому письму детей-инофонов. // Народное образование, 2021, № 6. – С. 111-138.
4. Остапенко А., Гузеев В. Обучение грамотному русскому письму детей, для которых русский язык неродной // Чуждоезиково обучение. Научно-методическо списание. Foreign Language Teaching. Education Journal. [София]. 2015. Vol. 42. № 5. – P. 582-592.
5. Остапенко А.А., Гузеев В.В. Обучение грамотному русскому письму детей, для которых русский язык инославянский. // Русский язык как инослявянский = Руски jезик као инословенски. Вып. VII. – Белград: Славистическое общество Сербии, 2015. – С. 172-184.